"Lingua receptiva": ekolingwistyczne ujęcie słowiańskich kontaktów międzyjęzykowych w przestrzeni pogranicza (przypadek polsko-czeski)

Lingua receptiva: An Ecolinguistic Approach to Slavic Inter-Language Contacts in a Borderland Area (a Polish-Czech Case)Ecolinguistics has dealt with inter-language contacts ever since its beginnings as an independent linguistic discipline the 1970s. However, it not gained much interest among studies scholars Poland. The aim of this article is present ecolinguistic concept research on example Polish and Czech using notion lingua receptiva. proposed integrated language ecology borderland covers three dimensions ecosystem: natural, social cognitive. Research natural revolves around interrelationships surrounding environment can relate topography, fauna flora, etc. This considers potential anthropogenic relation (and vice versa). In sociological observation ecology, attention paid cultural conditions shaping relationships between communicating individuals nature communities that are constituted or maintained result these contacts. Cognitive turn, includes cognitive skills competences users, especially those enable flexible adaptation particular environment. A different methodology been developed for each dimension: from sociolinguistic quantitative approaches based surveys, pragmalinguistic experiments designed observe shape sender-recipient relations receptive communication. These methodologies presented together preliminary results which make possible state receptiva nucleus inclusive multilingualism, breaking paradigm monolingualism blurring borders languages pursuit mutual understanding. ekolingwistyczne ujęcie słowiańskich kontaktów międzyjęzykowych w przestrzeni pogranicza (przypadek polsko-czeski)Ekolingwistyka jako samodzielna dyscyplina językoznawcza, która ukonstytuowała się latach 70. XX wieku, od początku zajmowała kontaktami międzyjęzykowymi. Jednakże wśród slawistów Polsce nie zyskała większego zainteresowania. Celem tekstu jest przedstawienie ekolingwistycznej koncepcji badań na przykładzie polsko-czeskim z wykorzystaniem pojęcia Proponowana koncepcja zintegrowanych nad ekologią języka pograniczu obejmuje trzy wymiary ekosystemu języka: naturalny, społeczny i poznawczy. Badania naturalną oscylują wokół jego wzajemnych związków otaczającym środowiskiem naturalnym mogą odnosić do topografii, fauny flory itd. Pod uwagę bierze nich potencjał środowiska naturalnego otoczenia antropogenicznego relacji (i odwrotnie). W obserwacji socjologicznej ekologii zwraca uwarunkowania społeczne kulturowe kształtujące relacje między komunikującymi jednostkami oraz charakter wspólnot, które są konstytuowane lub podtrzymywane wyniku tych kontaktów. Kognitywna ekologia kolei zdolności poznawcze kompetencje użytkowników, zwłaszcza te, pozwalają elastycznie adaptować określonym środowisku. Dla każdego wymiaru została wypracowana inna metodologia: socjolingwistycznych ujęć ilościowych opartych badaniach ankietowych eksperymentów pragmalingwistycznych służących ukształtowania nadawczo-odbiorczego międzyjęzykowej komunikacji receptywnej. Zostanie ona przedstawiona wraz ze wstępnymi wynikami badań, stwierdzić, że stanowi jądro multilingwizmu inkluzywnego przełamującego paradygmat jednojęzyczności zacierającego granice języków dążeniu wzajemnego zrozumienia.